Soal Penilaian Akhir Semester atau Ulangan
Akhir Semester yang biasa disingkat PAS/UAS Kelas 6 Kurikulum 2013 adalah
soal-soal untuk menguji kemampuan siswa atau peserta didik dalam memahami
materi pelajaran yang di sudah diajarkan di kelas selama siswa tersebut aktif
dalam kegiatan belajar mengajar di semester 1 (ganjil).
Kemudian hasil dari kegiatan Penilaian Akhir
Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS) 1 (ganjil) yang nantinya akan
dimasukkan kedalam Buku Penilaian Siswa atau disebut raport.
Contoh Soal dan Kunci Jawaban PAS/UAS Kelas 6 Tema
3 Semester 1 SD/MI Kurikulum 2013 akan admin bagikan pada akhir postingan,
dengan semakin dekatnya Penilaian tengah semester (PAS/UAS) yang akan sebentar
lagi dilaksanakan tentunya Bapak/Ibu Guru sedang memerlukan bahan Soal-soal PAS/UAS
untuk dijadikan referensi atau bahanmateri ujian pada anak didiknya, terutama
pada saat-saat seperti ini tentunya dalam menghadapi Penilaian Tengah Semester
yang kemudian akan menyusun dan membuat soal tes ujian Penilaian Tengah
Semester untuk Kelas 6 semester ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021.
Surat Edaran Pemerintah yang baru-baru ini di
publikasikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) bahwa
soal-soal baik PAS/UAS atau soal-soal ulangan yang lain pada Kurikulum 2013
harus memenuhi ketentuan standar soal terbaru dan harus sudah terintegrasi
dengan pembelajaran HOTS (Higher Order Thinking Skills). Oleh sebab itu admin
sengaja berbagi Soal PAS/UAS dalam rangka mempermudah Bapak/Ibu Guru dalam
memberikan Materi Soal Penilaian Tengah Semester, untuk mempersingkat waktu
silahkan simak penjelasan berikut ini.
Soal PAS/UAS Kelas 6 Tema 3 Semester 1 SD/MI Kurikulum
2013 ini dibuat dari prediksi soal-soal latihan PAS/UAS Kurikulum 2013 dan juga
berdasarkan kisi-kisi soal Kurikulum 2013. Selain soal-soal PAS/UAS admin juga
melengkapinya dengan kunci jawaban agar bisa mengantisipasi jika terjadi
kesalahan. Namun soal-soal PAS/UAS ini juga memang jauh dari sempurna apabila
Bapak/Ibu Guru menjadikan acuan utama, karena admin yakin indikator pencapaian
kompetensi di setiap sekolah tentunya berbeda-beda dan mesti di sesuaikan
dengan sekolahnya masing-masing.
Admin akan menyajikan dari Contoh Soal-soal PAS/UAS
Kelas 6 Tema 3 Semester 1 SD/MI Kurikulum 2013 ini dalam bentuk File Microsoft Word
sehingga rekan-rekan semua tentu bisa dengan mudah melakukan perubahan edit
data dan dapat menyesuaikan kalimat-kalimat soal yang diinginkan, dan hal ini
disesuaikan dengan panduan penulisan soal-soal PAS/UAS SD/MI dengan HOTS.
Berikut admin tulis contoh Soal PAS/UAS Kelas 6
Tema 3 Semester 1 SD/MI Kurikulum 2013 no 1 – 15, Soal PAS/UAS ini terdapat 20
soal Pilihan Ganda dan 10 soal uraian :
Berilah
tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar!
1. Teks
yang berfungsi untuk memberikan penjelasan kepada pembaca tentang proses
terjadinya sesuatu, yang disusun menurut prinsip sebab-akibat di sebut . . . . .
- a. Teks
eksplanasi
- b. Teks
ilmiah
- c. Teks
eksplorasi
- d. Teks
efektif
2. Masing-masing komponen terhubung dengan
sumber listrik,maka jika ada salah satu beban yang mati, beban yang lain tidak
ikut mati.Lebih efesian menghantarkan tegangan, karena pada semua beban pada
rangkaian seri mendapatkan besar tengangan yang sama besar, merupakan kelebihan
dari . . . . .
- a.
Rangkaian seri
- b.
Rangkaian parallel
- c.
Rangkaian Campuran
- d.
Rangkaian Semi
3. Siapakah Penemu lampu lalu lintas pada tahun
1923 . . . . .
- a.
Garret Augustus Comte
- b.
Garret Augustus Morgan
- c.
Garret Augustus Light
- d.
Garret Augustus Moreo
4. Mentaati peraturan undang undang berlaku
Membayar pajak Ikut berpartisipasi dalam pembangunan dan kesejahteraan umum
merupakan kewajiban . . . . .
- a. Warga
negara
- b.
Sebagian warga
- c.
Komunitas tertentu
- d. Warga
negara asing
5. Kosakata yang penulisannya telah sesuai
dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia, disebut . . . . .
- a.
Kosakata baku
- b.
kosakata nonbaku
- c.
Kosakata efektif
- d.
Kosakata nonefektif
6. Sifat yang memncerminkan
kedisiplinan,kecuali . . . . .
- a.
Bangun pagi dan memberapikan tempat tidur.
- b.
Berangkat ke sekolah sebelum bel masuk berbunyi Waktunya pulang sekolah
langsung
- c.
Waktunya pulang sekolah langsung pulang kerumah tidak mampir-mampir.
- d.
dating sekolah setelah bel masuk berbunyi.
7. Lebih Tertib atau teratur dalam melaksanakan
sesuat, merasa lebih percaya diri dalam melakukan pekerjaan, Lebih bisa
bertanggung jawab pada pekerjaan, dan Lebih peka terhadap kepedulian terhadap
sesama merupakan manfaat dari . . . . .
- a.
Kedisiplinan
- b.
Kemandirian
- c. Kejujuran
- d.
Keaktifan
8. Aliran dari muatan listrik dari satu titik
ke titik yang lain, terjadi karena adanya media penghantar antara dua titik
yang mempunyai beda potensial. Semakin besar beda potensial listrik antara dua
titik tersebut maka semakin besar pula yang mengalir, disebut . . . . .
- a. Arus
listrik
- b. Medan
listrik
- c. Daya
listrik
- d.
Tegangan listrik
9. Rangkaian yang cenderung praktis dan
sederhana.Semua komponen listrik disusun secara sejajar (berderet atau
berurutan).Kabel penghubung pada seluruh komponen tidak memiliki percabangan
sepanjang rangkaian.Hanya ada satu jalan yang dapat dilalui oleh arus, jadi
jika ada satu jalur yang terputus maka rangkaian tidak dapat berfungsi dengan
benar.Arus listrik yang mengalir di berbagai titik dalam rangkaian sama
besarnyaSetiap komponen yang terpasang akan mendapat arus yang sama.Beda
potensial/tegangan pada setiap komponen yang terpasang memiliki nilai yang
berbeda.Memiliki hambatan total yang lebih besar daripada hambatan penyusunnya.
Merupakan karakteristik dari . . . . .
- a.
Rangkaian paralel
- b.
Rangkaian seri
- c.
Rangkaian Semi
- d.
Rangkaian campuran
10. Manfaat bola lampu dalam kehidupan sehari –
hari adalah . . . . .
- a.
Memberikan penerangan untuk melancarkan aktifitas.
- b.
Memberikan penerangan untuk mengambat aktifitas.
- c.
Memberikan penerangan untuk tempat tertentu.
- d.
Memberikan penerangan untuk tidak
melancarkan aktifitas.
11. Mendapatkan kasih sayang ,
perlindungan, dan keamanan Merupakan
contoh hak . . . . .
- a. Di
Rumah
- b. Di
Lingkungan
- c. Di
Sekolah
- d. Di
Masyarakat
12. Mengikuti pelajaran, Mendapat perlindungan
dan keamanan, dan Memakai fasilitas sekolah sesuai dengan fungsinya. Merupakan
hak . . . . .
- a. Di
Rumah
- b. Di
Lingkungan
- c. Di
Sekolah
- d. Di
Masyarakat
13. Sesuatu yang mutlak menjadi milik kita dan
penggunaannya tergantung kepada kita sendiri disebut . . . . .
- a. Hak
- b.
Kewajiban
- c.
Fasilitas
- d.
Kualitas
14. Teks eksplanasi ilmiah adalah . . . . .
- a. Teks yang menerangkan suatu proses yang
bersifat ilmu pengetahuan alam, seperti gejala alam, terjadinya pelangi, proses
arus listrik, dan sebagainya
- b. Teks yang menjelaskan kehidupan seseorang
secara runtut.
- c. Teks sejarah yang bersifat ilmu pengetahuan
alam, seperti gejala alam, terjadinya pelangi, proses arus listrik, dan
sebagainya.
- d. Teks yang menerangkan suatu proses pembuatan
kue.
15. Gelombang yang dapat merambat meski tidak
ada media perantara, terbentuk dari hasil perubahan medan magnet, dan medan
listrik yang terjadi terus menerus disebut . . . . .
- a.
Gelombang sinus
- b.
Gelombang trapezium
- c. Gelombang
elektromagnetik
- d.
Gelombang blok
Bagi Bapak/Ibu Guru yang membutuhkannya,
silahkan Unduh Contoh soal-soal PAS/UAS Kelas 6 Tema 3 Semester 1 SD/MI Kurikulum
2013 Tahun Pelajaran 2020/2021 beserta kunci jawabannya melalui link dibawah
ini :
Keterangan
:
Jika terdapat ketidaksesuaian pada Contoh Soal-soal PAS/UAS Kelas 6 Tema 3 Semester
1 SD/MI Kurikulum 2013 diatas, silahkan sesuaikan dengan Standar dan Prosedur
serta kebijakan di masing-masing Sekolahnya.
Demikianlah yang dapat admin sampaikan terkait
informasi Contoh Soal dan Jawaban PAS/UAS Kelas 6 Tema 3 Semester 1 SD/MI Kurikulum
2013 Tahun Pelajaran 2020/2021, semoga bermanfaat . . .*)
Posting Komentar untuk "Download Soal dan Jawaban PAS/UAS Kelas 6 Tema 3 Semester 1 SD/MI Kurikulum 2013 TP 2020/2021"